四年级的作文汇总9篇

四年级的作文汇总9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

  我曾把高三看成我的“舞台”。虽然它离我很遥远,但是,也改变不了我对它的祈望。

  我崇拜的并不是那些明星,而是正在为高考拼搏的高三学生们,他们废寝忘食的复习着,他们是要迈入大学的大门,也是要证实自己的实力,展现自己的风采、实力强的,考上重点大学的,不仅会成为下届高三学生的偶像,也会成为像我这样的小学生崇拜的明星。

  我渴望成为这样的人,更渴望证实自己的实力,展现自己的风采。

  高三是忙碌的,我要在忙碌中享受学习的快乐;紧张的高三是为了让我在高考是放松;高三的闲暇时间是宝贵的,但是我认为,就算再宝贵我也得放弃。因为我要迈入大学的大门,所以我就得放弃宝贵的闲暇时间。

  虽然我不是高三的学生,但是,我更向往高三。

  我要在“舞台”上我寻找自由与快乐的源头。我要把握“舞台”上的每一步,每一步都要向人们证实、展现自己的实力与风采。

四年级的作文 篇2

  植物们都很喜欢小露珠,小动物不明白为什么,就去问植物小棉花。小棉花说:“你早晨来我们这里看看就明白了”。

  第二天小动物来到棉花田里看到棉花的叶子和枝杆上挂满了露珠,小棉花们绿油油的非常精神,和昨天下午的情况大不相同。

  原来小露珠非常乐于助人、和植物们互相照应、互相关心,特别是到了夏天的时候,太阳公公发出的光芒非常强烈,在阳光下晒了一整天的庄稼都低下了头,一点精神都没有了。

  到了晚上善良的小露珠出现在它们面前,悄悄地对它们说:“你们在太阳的照射下晒了一天了,肯定身上很热吧,我来给你们降降温吧。”说完就和伙伴们一起拥到棉花和其它庄稼的身上。这时庄稼们别提多高兴了,把头抬得高高的感谢小露珠。

  天亮了,太阳公公又要升起来了,小露珠只得和大家告别,并说我们晚上再见!

  善良的小露珠做了对别人有好处的事,自己心里很高兴,大家也很开心、很感谢它、喜欢它。所以它很受植物们的欢迎。

四年级的作文 篇3

  我家的热带鱼很多,有叫清道夫。斑马。孔雀等等……这些鱼都有自己的特点。比如说清道夫这种鱼,虽然很丑,但是它是专门清理缸玻璃上的青苔。开始我觉得恶心,后来我又觉得它的心灵很美。

  孔雀鱼是鱼里面最美丽的,一条像扇子的尾巴,一摇一摆的,身上油亮亮的,像抹了鞋油一样的亮,但是一冷就要死,它的.繁殖能力最强,能生出可爱的鱼宝宝。

  斑马嘛,它一身都长着斑马一样的皮。尾巴像一把大剪刀。我家的斑马鱼养了8只,斑马喜欢成群结队走在一起,一只游到哪其他的也跟着去。

  有一次我想看它们吃东西,就撒了一把鱼食到鱼缸里,刚一撒下去,它们就一拥而上,你挤我我挤你争着抢着吃起来,斑马最凶猛,只要有鱼在它前面,它就又咬又追,小鱼被它吓的到处跑,可是,它吓跑了这条鱼,那条鱼又游过来吃食,于是它又追那条鱼,就这样追来追去,它反倒吃不到食了。也许是追累了,也许是它明白了这样追不是事儿,于是它开始霸占,它边吃边围着鱼食转圈,直到它吃饱了才游到一边去。

  听爸爸说鱼的胆子很小,我想试试,就用手轻轻的拍了拍鱼缸上的玻璃,这下可不得了了,这些小鱼四处乱窜,有的撞到四周的玻璃上,撞的差点昏过去;有的躲在鱼缸角上不敢动;还有的藏在水草下面偷偷的往外看。

  怎么样?养热带鱼很有趣吧,你也来养一些吧。

四年级的作文 篇4

  我有个朋友,做事永远不拖,当天的事必在当天完成。

  在我刷牙时,会听到一阵阵的朗读声。虽然隔着一条小路,但还是可以清楚的听到。我们家和他家是老房子,离得很近,上回;我找他出去玩。走进去后,发现他还在读课文。我对他说:“放一放,先出去玩吧。”没想到他直接说了一句,把我震住了。他说:“这是我早上的任务,不完成我决不会迈出家半步。”

  还有一次,我们一起去旅游,他带了一大包东西。“带了多少吃的?”流着口水的我问。“没有带。”“不可能,这么一大包,说没吃的,谁信啊!”他把包一打开真没有吃的,全是书。他说:“这些全是今天的任务。在车上,他也争分夺秒,用板夹住作业,认认真真地做了起来。”我和他说了很多话,他都不理我,“终于做完了两张试卷!”他打着哈欠说。说完,看了路边的树自言自语说:“做太久,看一下树木会对眼睛有帮助。”“任务完成了?”“是的!”真专心啊,短短两个小时做完了所有任务,不一会,他妈妈问任务完成了吗?他回答:“完成了,长官!”

  这朋友做事不拖的品质,值得我学习,哎!看我这记,朋友的名字叫杨钰杰。

四年级的作文 篇5

  这学期的亲子活动安排在白水涧,白水涧位于临安境内,富有“小香格里拉”之称,森林面积广大,是个旅游休闲的好地方。

  这次我们到白水涧,不仅是欣赏风景,还有一个亲子活动体验,就是挖笋。笋,大家都很熟悉,长大后就是竹子。笋还可以吃,味美!

  终于到了那片山林,分到了锄头后,我兴致勃勃冲上山,担心一些好笋被人挖走。这是一片竹子茂密的竹林,竹子与竹子之间,每隔几步就是一个坑,一眼望去,到处都是大大小小的坑。显然这里的笋被挖走了。我不停地往山上走,路上都是挖笋人,他们拿着锄头,用力挖,紧接着挖出了一个小娃娃大的笋,看着他们快乐的神情,我羡慕不已。

  笋干嘛躲藏着啊,反正都要被挖,还不早点出来哩!我想着一边刨开地上的落叶。会不会在这儿,不在那儿,也不对。我开始胡乱想了,只管随便一劈,没有,再找一个地方,再劈。“周立涵,快上来,这儿有笋!”妈妈在上头喊着,我赶忙冲上去,生怕笋被别人挖走。

  这是一棵小小的笋,在地上只冒出一个小头芽。我用力挥动锄头,松开其它的土,然后小心翼翼刨开旁边的土,这小家伙露出了真面目,它很小,只有两手指合起来那么大,真是一棵超小“迷你”笋。妈妈将它掰下,放入袋子,挖到了一棵,肯定还有第二棵、第三棵……

  我和妈妈在导游的提醒之下,来到一片未被人开挖过的竹林。我们找到一位老爷爷,让他帮我们挖几棵笋。内行人终究是内行人,没几秒钟,老爷爷就找到一棵笋,两锄三下,周围的土就被松动了,第四下,根和笋体被锄头一锄断下,不到一分钟,我们就收获了一棵笋。同样,老爷爷又找到了一棵笋,一锄下去,土马上就松了,很快我们又收获了第二棵笋。

  妈妈找到了一棵,我向爷爷要回锄头,说声“谢谢”,便回头自己挖了。我学着老爷爷的样子,弯腰锄几下,我的手吃不上劲儿,但还好,土松了。我把松土刨干净,用小力刨,可经常刨到石子,开始让我大费体力。我就奇怪,笋旁边怎么有这么多石子呀!终于刨到根处了,我学爷爷一锄劈下,笋终于出土了。

  在限定的时间内,我和妈妈合作,她探笋,我挖笋,一共挖了五棵笋。我的同学有的挖了两大袋,有的一棵也没找着。挖到的快乐,没挖到的羡慕别人。总之,大家都很快乐,因为我们经历了这个过程。

  每年春天,笋都会钻出地面,而地下往往是石头密布,笋必须绕过石头生长。我们人一锄下去,光光是土就很费劲,更别说有石头了,可笋要破土而出,必须要过这关,否则只能烂在土下,连见光明的机会也没有。人也是一样,土与石子如同困难,一层一层,挡住你的路。你必须克服困难,努力拼搏,才能钻破土,迎来光明。

  这次的亲子活动挖笋记,不仅让我收获快乐,还让我受益匪浅。

四年级的作文 篇6

  我的故乡在舟山,那是生我养我的地方,我离不开它,因为故乡的竹林让我难以忘怀。

  这片竹林位于我老家四周,每当春天,竹林里竹笋就会破土而出,像一把把宝剑。这时候,我拿着锄头,提着篮子,去对付这些披着棕色外衣的家伙。来到竹林,我看也不看地就先用锄头挖,只听咔嚓一声,竹笋被我劈成了两半。我没有灰心丧气,重新振作起来,这回我讲究方法了,拿起锄头,没有那么随意地砍下去,而是先轻轻地挖去竹笋四周的泥土,等到挖得可以看清竹笋底部了,再往竹笋的后侧方重重地往下压,再使劲地一拔,一抬,一个完美的竹笋就这样挖出来了。就这样,我按部就班,脚踏实地,享受着其中的乐趣,没过一个小时,我就成功地挖到了一大箩筐的竹笋。

  夏天到了,竹子里没被挖掉的竹笋就茁一壮成长,没过多久就变成了一节节,细细的,绿色的小竹子,再过一段时间,小竹子越长越高,长成了一枝枝粗一壮的竹子,还 长出了一片片嫩绿的叶,远远望去,就像一位位挺拔的战士。夏天的竹子不仅能用来观赏,还 能用来乘凉。天气热时,我就坐在竹边歇歇凉,和小伙伴们玩耍。

  等到冬天来临时,竹子并没有向别的植物一样都衰老,凋谢,而是勇敢地去面对寒风大雪,在严寒中拼搏,依旧保持着挺拔、翠绿色的原貌。由此,我也想到了做人也应该像竹子一样顶天立地,去勇敢面对困难。

  虽然现在我人在镇海,但我忘不了故乡,忘不了故乡发生的趣事,更忘不了故乡的竹林。

四年级的作文 篇7

  我家有两只小鸡。一只呈黄色,我便叫它小黄。还有一只呈红色,我就叫它小红。它们两个像亲兄弟一样友好相处。

  有一回,我看见小鸡被整天关在笼子里,多无聊啊。就把它们放了出来,小哥俩好像是来到了一个新奇的世界一样,在地板上跑来跑去,还用那敏锐的眼睛,东看看西望望的,好像就要被捕捉似的。那小心谨慎的样子,简直是太可爱了!

  记得那是一个星期天,我已经把老师布置的作业做完了。我一看两只小鸡,心想:今天阳光明媚,不如我让小鸡到草坪上玩个痛快吧。想到这里,我就把小鸡带到了草坪上,小哥俩在草坪上又是蹦又是跳的,真惹人喜爱呀!远远看去,就像是两个毛茸茸的线团在滚动一般。突然间友好的哥俩发生了冲突,你拧我啄互不相让。我仔细一看,原来是一条又肥又嫩的菜青虫惹的祸。不知是那只小鸡发现了小青虫,小红啄一下,小黄啄一下,两个都不示弱。不就是一条小虫子吗?至于打的死去活来吗?我没有过多的干预,等它俩打闹的没力气了,也就自然停了下来。我觉得真是又可气又好笑的。

  这活泼可爱的小哥俩给我的生活带了欢乐,我喜欢这小哥俩。

四年级的作文 篇8

  一天深夜,小汽车们在讨论现在汽车越来越多,空气污染越来越严重,也屡屡发生小汽车和大卡车相撞的交通事件。为此,车库里的小汽车们展开了一场讨论。

  “我们该为低碳环境出一份什么力呢?”平时讲话最厉害的黄大哥说。

  小红姐尖叫着嗓子说:“让人类不开我们呗!这么简单!”

  一位不知名的大哥说:“那人类怎么上班,学习呢?”

  ……

  大家都被这个问题问蒙了。

  过了许久,大家还是想不出来。于是,“部落”里最老的汽车说“大家今天就先散了吧。”

  “砌!土包子一个。”

  “嘿,你有什么资格这么说?”大家不满的叫到。凭什么它有权利,我没有,我也要当族长。

  第二天,大家又展开了讨论。

  “我昨晚一天到晚都没有睡,都用来思考这个问题了。”这位穿着时尚皮大袄的男士说。

  “那你思考到了啥?”黄大哥问道。

  “哦,我思考到了让人类都骑自行车,既低碳又环保,真是一举两得啊!”

  “我赞成!”

  “我赞成!”

  “我不赞成!”

  “先生,请你说出理由。”

  “我是这样想的:要是人类时间来不急怎么办?难道要干巴巴的骑,然后迟到吗?自行车可比汽车慢太多了!”

  “这样啊!也是!那我们这样安排吧!如果时间足够的话,就请人类骑自行车。假如时间真的来不及,我们就同意他们开汽车,怎么样!”

  “恩,好,太棒了!同意!”

  “对,这是一个好办法!”

  “我同意!赞!”

四年级的作文 篇9

  我的童年,很多 时候是和我的弟弟一起度过的。我们一起闹一起笑,一起长大,直到现在,我们都成为成年人了。

  小的时候,每当亲戚之间互相走动的时候,我们都要找到对方,一起玩,因为我们的年纪相差不大,所以我们总是能找到想同 的乐趣,在一起玩耍。找块泥巴地,我们也可以玩好久,堆城堡,做人偶,画地图都可以。有吃的有喝 的我们会一起分享。虽然作为姐姐,我也淘气,有时我们会为了一个东西而争 的面红耳赤,有时甚至要打起架来。现在想起来真是有意思啊,当年做姐姐的当的不称职,怎么不让着点弟弟一些了。那时的我是那么的调皮,让家长操不少的心啊。

  我和弟弟有开心的时候,也有不开心的时候,每当要分开的时候,我们就很舍不得,虽然在一起玩了很久,但还是觉得没有玩够,还想多玩会儿,于是我们请求家长在对方的家里过夜。有时家长拗不过我们,就答应了,我们高兴的欢呼着,叫着,跳着。到了晚上的时候,我们各自洗完澡, 被家长安排睡到一个房间。我们把房间的门关上之后,就开始跳到床上,一起跳啊跳啊,跳的可高了,好像头要挨着天花板一样。跳累了,我们就躺倒床上,互相在对方的背后 用手比划的写字,让对方来猜,这样有助于记忆。我们很多时候写着写着就睡着了,到了第二天,我们才清醒过来,不过我们依然可以接着玩,因为迎接我们的又是一整天,我们又可以在一起互相玩耍。想着就觉得好开心。小时候,总是很容易满足。有个很好的伙伴就是那时最宝贵的财富。

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THE END
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